CONSTRUIRE LE COLLECTIF

• Durée : 7 h
• Niveau : Approfondissement
• Public cible : Tout enseignant Pilates

• Introduire le module Pilates e-learning et donner les clés de navigation sur la plateforme de formation
• Définir le groupe et les enjeux pour l’enseignant Pilates
• Identifier les éléments essentiels au développement d’un dynamique d’apprenance
• Savoir construire une séance collective équilibrée
• Utiliser des techniques pédagogiques pour assurer la compréhension des consignes
• Développer des stratégies pour encourager la participation active des participants
• Reconnaître et gérer la diversité des conditions physiques au sein d'un groupe
• Evaluer ses connaissances
• Clôturer la formation

• Être enseignant Pilates

• Introduction
• Définition du groupe
• Clés de l’apprenance
• Structuration d’un cours
• Techniques pédagogiques
• Stratégies pédagogiques
• Gestion du multi-niveau
• Questionnaires
• Clôture

• Maitriser la création et l'animation de séances collectives de manière efficace, tout en maintenant une posture éducative et en tenant compte des spécificités individuelles de chaque membre du groupe.

• Construire une séance collective équilibrée
• Employer et varier les techniques permettant la bonne compréhension des consignes
• Pouvoir intégrer chacun des participants en prenant compte de son niveau et de sa condition physique

Version - Janvier 2024 Inscription ouverte Validité d'acces au module : 90 jours

100% distanciel asynchrone Responsable pédagogique joignable depuis le forum Email : kpilates.formation@gmail.com

Méthodes expositives : vidéos, images, présentations, textes Méthodes actives : guide de mise en place des exercices Méthodes interrogatives : questionnaires

Plateforme E-Learning AGORA AFINITY comprenant : Pdf, vidéos, images, présentations slides, textes, articles et bandes audio Outil : Disposer d'un ordinateur ou d'une tablette

L’accès à nos formations peut été initié, soit par le professionnel travailleur indépendant, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier. Pour chaque demande de formation, nous réalisons une analyse du besoin d'entrée en formation

Avant formation : receuil du positionnement et des besoins Pendant la formation : évaluation des acquis par des Quiz et questionnaires Fin de la formation : receuil du positionnement et de la satisfaction A distance : évaluation de la mise en pratique des exercices et technique

Une compensation pour accueillir les personnes présentant un handicap est envisagée (faire la demande à K-Pilates pour une version audio).

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Développement des compétences professionnelles

• Le parcours de formation est un dispositif d'accompagnement pouvant s'apparenter à un itinéraire d'apprentissage. Il contribue à assurer une continuité entre les programmes.
• Modules conseillés avant : INITIATION, 15 EXERCICES, parcours FONDAMENTAL, modules présentiels ACQUISITION et/ou INTÉGRATION, module mixte ESSENTIAL
• Modules conseillés après : au choix de l'apprenant

Consultez l'AGEFIPH (https://www.agefiph.fr/ressources-handicap-formation) pour connaitre les compensations possibles pour cette formation. Contactez K-Pilates pour discuter des compensations envisageables sur ce module, pour une personne présentant un handicap.